小学科学课程的教研主题涵盖多个方面:
调查小学生在科学探究立巴情危家且细香伤与认知方面的需求
探讨科学课教学方式的变革及其特征
明确科学新课程的教学目标及其表述技巧
挖掘科学课中典型学习活动的教育价值及其实施方法
促进每个学生积极参加科学学习活动的策略与方法
教师如何有效引导学生进行科学探究的关键要素
支持和鼓励小学生利用已有经验进行科学学习的方式与心得
组织与管理小学生科学探究活动的技巧
小学科学新课程中教师的角色与作用
教师在科学探究活动中的指导策略
新课程实施中充分利用本地学习资源的经验分享
灵活运用科学新教材的具体做法
研究新教材中的典型课例
新教材教学材料的准备、保障及改进措施
指导学生进行活动记录的有效方法
开展科学课程拓展性学习富或的实践与体会
新教材与学生创造性思维的培养

新课程对科学教师科学素养的要求
科学新课程在培养学生科学素养方面的功能及实例分析
学生对科学新教材的看法、态度及其背后的原因
调查与分析学生对新教材的适应性
统计与分析科学新教材教学内容的完成情况