孩子目前两岁半,能发出爸爸妈妈的音节,但尚未出现有意识的称呼行为,日常多表现为持续性无意义的嘟囔声。在社交互动方面表现良好:能对呼唤作出反应、保持眼神交流、主动参与躲猫猫等互动游戏;乐于与其他儿童共同玩耍,包括陌生小朋友,甚至曾在广场上自发加入大龄儿童,一起用泡沫块搭建墙。然而,语言表达仍处于前语言阶段,尚无真正意义上的词语输出;大运动发展稍缓,还不会双脚跳跃;如厕训练尚未完成,仍需使用尿不湿。
理解能力与同龄儿童基本相当:听到车会转头注视并主动避让;能准确执行扔垃圾扔尿不湿等指令,将物品投入指定垃圾桶;可模仿洗脸、刷牙等动作;对人物指代指令反应精准,如把东西给妹妹给舅舅给爸爸妈妈,均能正确识别对象并完成递送。
此前在本地妇幼保健机构评估显示发育水平相当于一岁;后赴省级儿童保健专科就诊时,因孩子饥饿、疲劳未能配合测试,初诊倾向自闭症谱系并提示智力发育约两岁水平。我们随后提供了大量家庭日常视频资料供医生复核,医生据此认为典型自闭症可能性较低,建议进一步完善头颅核磁共振检查,并尝试短期使用针对神经炎症的药物进行干预观察。